_臨淵羨魚(yú)

近日讀書(shū)，偶遇方柏林（南橋）的《呀，美利堅(jiān)》，作者是一位美籍華人，教育學(xué)專業(yè)并且養(yǎng)育了兩個(gè)孩子，他剖析中西教育的異同時(shí)的理念和實(shí)例不乏精彩之處。

在女兒上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，他參加了一次學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，“老師叮囑了一句，不要怕他們犯錯(cuò)誤，因?yàn)檫@是他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。”芭蕾舞班的全體學(xué)生為家長(zhǎng)們演出了全本《唐吉坷德》芭蕾舞劇，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)，老師唯恐家長(zhǎng)看到錯(cuò)漏百出忍不住指出來(lái)，所以特意提醒。作者相信老師的“容錯(cuò)”避免了打壓興趣，挫傷創(chuàng)意，窒息發(fā)展。

容錯(cuò)，放縱初學(xué)時(shí)的過(guò)失，忽略細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，這正是我教子的秘笈之一。漢字的形、音和義的結(jié)合對(duì)于幼童來(lái)說(shuō)有無(wú)窮的誘惑，他們懷著強(qiáng)烈的好奇心，要征服它們，要像大人那樣捧著書(shū)籍津津有味地閱讀。當(dāng)孩子通過(guò)成人世界有意或無(wú)意之中的教導(dǎo)學(xué)會(huì)了一些字之后，會(huì)去猜測(cè)著讀懂遇到的其他文字，這個(gè)時(shí)候與他拾得了若干石子之后遇到了一枚新的石子，品評(píng)、鑒賞、玩耍和取舍沒(méi)有分別，都一樣充滿了新奇和快樂(lè)。

但是，此時(shí)你說(shuō)他這里錯(cuò)了，那里也錯(cuò)了，于是他的勇氣銳減，樂(lè)趣全無(wú)，主動(dòng)探索嘎然而止，等待的是你去教他“正確地”認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)的字，學(xué)習(xí)也就轉(zhuǎn)化為一個(gè)漫長(zhǎng)的、伴隨失敗的同時(shí)也是低效率的過(guò)程。

我的兒子認(rèn)識(shí)的前300個(gè)左右的字是我教給他的，時(shí)間是在他1歲10個(gè)月后的兩個(gè)月內(nèi)，自此他就開(kāi)始了讀書(shū)識(shí)字之旅。他看到大人有時(shí)間就找本書(shū)過(guò)來(lái)，說(shuō)“講書(shū)吧，講書(shū)吧”，在大人讀書(shū)的過(guò)程中，他眼睛在書(shū)的文字上游動(dòng)，默默地分辨那些自己先前不認(rèn)識(shí)而這一次聽(tīng)到的字。電視劇結(jié)束后的字幕會(huì)顯示出演員的名字，他正好補(bǔ)上知其音而不知其形的字。他還會(huì)翻看新華字典，用相鄰字的讀音來(lái)替代生字的讀音。自己讀書(shū)時(shí)，他會(huì)用猜測(cè)、推斷來(lái)彌補(bǔ)識(shí)字的不足。錯(cuò)誤是經(jīng)常地發(fā)生的，比如他會(huì)將“尸體”讀為“戶體”，將“牛骨”說(shuō)成是“牛肚”，將“大腦會(huì)思考”讀為“大腦會(huì)思套”，而那些因?yàn)樽x不懂而略過(guò)，以為讀懂其實(shí)誤讀之多更是可想而知的了

我們給他讀書(shū)的時(shí)候會(huì)讀出正確的音，但是基本上不糾正他的錯(cuò)誤。我們不忍心看到他將書(shū)報(bào)上看到的故事、兒歌興致勃勃地說(shuō)給我們聽(tīng)的時(shí)候，反被糾正而帶來(lái)的失望情緒。當(dāng)然，我們也超前地明白一個(gè)道理，大量聽(tīng)讀是他消弭細(xì)節(jié)錯(cuò)誤的利器，不用我們?nèi)ソ蹋匀欢坏鼐蜁?huì)用新的正確代替舊的錯(cuò)誤，只要他樂(lè)此不疲就好。在積極主動(dòng)接觸書(shū)報(bào)同時(shí)大量錯(cuò)誤無(wú)人刻意糾正的過(guò)程中，我兒子用不到兩年時(shí)間認(rèn)識(shí)了數(shù)千個(gè)漢字，突破了自由閱讀瓶頸。單位同事曾詢問(wèn)是誰(shuí)教他認(rèn)識(shí)這么多的字呢，他回答說(shuō)：“是我自學(xué)的”，自信與快樂(lè)溢于言表，我相信這將伴隨他的一生。

自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，自己糾正錯(cuò)誤，其中的快樂(lè)難以言喻。例如你新到一個(gè)城市，相比由親友帶路游玩，自己按照地圖和旅游攻略去探索，你更能記住這個(gè)城市的道路、品格，那些走錯(cuò)的路，問(wèn)錯(cuò)的人，預(yù)期外的景致都會(huì)被你津津樂(lè)道，也將被深刻記憶。隱忍住自己的“聰明”，不去指出別人的錯(cuò)誤是挺難的，但既然不怕犯錯(cuò)，勇于試錯(cuò)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)是我們自己生命的動(dòng)力，，我們?yōu)槭裁床唤o親愛(ài)的孩子這樣一個(gè)機(jī)會(huì)呢？

世間萬(wàn)物皆有規(guī)律可言，依循規(guī)律就可以獲得最大的自由。在庖丁手下，刀在牛的骨縫之間游刃有余，沒(méi)有障礙。兒童教育也是如此，寬和，耐心，理解孩子的接受能力和進(jìn)取心，精準(zhǔn)地把握住容錯(cuò)與糾錯(cuò)的度，你的孩子在認(rèn)知世界的過(guò)程中，就能夠享受快樂(lè)，遠(yuǎn)離挫敗，潛能也就必然會(huì)釋放出來(lái)。

玩具樹(shù)

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2184紅梅

有沒(méi)有自己在家?guī)殞殯](méi)事做的哪 我一個(gè)在家?guī)殞氁膊荒艹鋈フ夜ぷ鳎F(xiàn)在自己在網(wǎng)上找個(gè)事情做做呢每天也能80-150塊，給小寶買點(diǎn)玩具也好，買個(gè)奶粉，或者給家里添點(diǎn)菜金，哈， 有想做的可以+我 Q1683532784；yy：601364387在校學(xué)生也可以做,多點(diǎn)零花錢